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初中男孩子叛逆怎么教育

儿子13岁,刚上初中,变得非常叛逆,不听话就算了,还经常夜不归宿,和狐朋狗友在网吧或者其他什么地方过夜,对此我很是担心,但是孩子就是不愿意听我的,这该怎么办?初中男孩子叛逆怎么教育?

我是六一麻麻呀1回答2024-03-14 09:28
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1个回答

  • 小多米mama

    03-14 10:13       TA帮助家长解决了663条亲子问题

    想要教育好叛逆期的孩子,家长要正视孩子的逆反心理,不要抱有成见,如果遇到孩子的逆反心理特别强,一定要明白,这事一种正常现象。只有正确对待,才能更好的掌握孩子的情况,并正确引导。

    初中男孩子叛逆怎么教育?

    1、家长正视叛逆期的男孩子

    正视孩子的叛逆期和叛逆心理以及叛逆行为。这是正常的现象,是孩子一生中必须经历的几个阶段。所以,大人的情绪要平稳,不能被孩子牵着鼻子走。你越是正视这件事,就越会无视一些不重要的细节,不会让自己大惊小怪,甚至发怒和极端。

    2、教育叛逆期的男孩严宽有度

    叛逆期男孩教育方法,青春期的孩子会有自主意识,但是控制能力并不强,对于一些事情的是非不能正确判断,如不分日夜地前往网吧、不爱学习等,那么你要把握严和宽的尺度,你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去,会有什么后果,最后让他自行思考。

    3、真诚对待孩子

    有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。

    4、尊重孩子的独立性

    叛逆期是孩子追求独立性的时期,家长应该尊重这一点。给予孩子适当的自主权,让他们参与决策,并鼓励他们负责任地处理自己的事务。这有助于建立他们的自信心和责任感。

    5、设立明确的规矩和界限

    尽管要尊重孩子的独立性,但也需要为他们设立明确的规矩和界限。这可以帮助他们建立自律和责任感。规矩应该在家庭中有共识,让孩子了解不良行为的后果,并为他们提供发展的方向。

    6、激发兴趣和爱好

    在青少年时期,孩子开始形成自己的兴趣和爱好。家长可以鼓励孩子参与各种活动,找到他们感兴趣的事物。这不仅有助于转移他们的注意力,还能培养他们的兴趣和技能,提高自尊心。

    7、建立积极的榜样

    父母是孩子最重要的榜样之一。在教育男孩子时,家长要注意自己的言行举止,确保自己是积极向上的榜样。通过展示正确的价值观和行为规范,影响孩子形成良好的道德观念。

    初中男孩子叛逆的原因有哪些?

    1、学习上与父母的冲突。由于孩子的学习自觉性和主动性不足,经常会造成学习磨蹭、拖拉,父母由于着急就会反复地催促和监督,此时父母的监管和孩子的对于学习上的这种逆反和厌倦,就会产生一种矛盾冲突。

    2、父母过度的干预。父母过多地卷入孩子的学习,甚至包办代替,会造成孩子缺乏自己学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地去解决遇到的这些问题和学习的这种体验,从而影响他们独立解决问题获得的这种成功和快感,就会容易在学习压力大的时候,出现一些厌学和不愉快的情绪。

    3、孩子缺乏独立时间管理能力。多数家长会大包大揽,什么时间起床、睡觉、学习都需要反复地催促,从而导致孩子缺乏时间观念和时间管理能力,使得常常会在网络世界或者新奇的世界中迷失,浪费大量的时间,从而减少学习的时间。而这时父母的干预,也会激发他们的这种矛盾冲突。

    4、孩子压力的提升。到初中时,孩子的学习压力和伙伴交往的压力提升,如果孩子在小学时抗压能力弱,应激耐受能力低,则当面对强烈的压力时,就更容易出现放弃和逃避。但是他们又不愿意接受父母和老师的指责、帮助,更愿意我行我素,不能服从老师和父母的管教,有些孩子会出现上课睡觉、不完成作业,甚至逃学、厌学的行为。

    初中男孩子叛逆的表现有哪些?

    一、强词夺理爱顶嘴

    如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事,到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理,这时候不要担心害怕,这可能是到了青春叛逆期。

    二、逃课旷课耍个性

    本来听话乖巧的学生,进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性。似乎想通过这些方式,证明自己已经可以像成人一样生活了。

    三、奇装异服

    让青春叛逆期的孩子最兴奋的事,就是凸显自己的个性,所以在着装打扮上会选择比较另类的方式,他们感觉自己是与众不同的,但是在父母眼中,却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时,说明他们已经进入到叛逆期,家长要引起注意。

    四、不和父母沟通

    青春叛逆期的孩子,他们在心理上是非常焦躁的,尤其是面对父母时,不管看什么事情都不顺眼,并不是他们不懂得父母的辛苦和付出,而是他们希望和父母保持同等的姿态,他们固执地认为:自己已经是成人,并不需要父母不断地督促和管教,应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可,所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

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