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家长怎么教育孩子

11岁,读小学,女孩,都说女孩比男孩好管,为啥我家闺女一点也不听话,总是和父母对着干,一言不合就发脾气,还总是说歪理,作为家长,应该怎么教育才好呢?

桃花依旧︽笑春风1回答2024-05-10 11:33
匿名发布

1个回答

  • 怪性酷Girl

    05-10 12:49       TA帮助家长解决了10条亲子问题

    作为父母,首先要明白家庭教育不是简单的说教,而是有技巧的正面教育。教育得当能促进孩子成长、成才,教育不当则会阻碍孩子的发展,影响孩子的前途。所以家长一定要虚心学习教育技巧,针对孩子的特点和问题进行对症下药,让孩子更加健康优秀地成长。

    家长怎么教育孩子?

    第一、多关爱孩子,但绝不溺爱自己的孩子。

    家长对于自己的孩子很关心,但对于孩子的不合理要能断然拒绝,而绝不后悔,对于孩子所犯的错误也不会姑息迁就。

    第二、多励励,少批评。

    要帮助孩子树立自信,也不能一味地夸赞。当鼓孩子在进步中停止不前时就应该及时鼓励:超过自己就是最大的胜利!可能很多事情做错了,可以少说两句告诉下次要怎么做,以免防止下次再错,不要一味的批评。

    第三、给孩子玩耍的时间

    所有的孩子都需要一些无所事事,随性玩耍的时间,唯有这样才能让他们的想象力无拘无束的发挥,让他们去探索好奇的世界。并且多鼓励孩子去尝试去挑战各个方面。

    第四、明事理,举止稳重,朴素低调

    父母都很通情达理,善解人意。对问题的看法往往非常折中,不偏激不固执,举止稳重,谈吐优雅,不给人盛气凌人的感觉,很少在别人面前夸耀自己家庭和收入。

    第五、善于经营自己的家庭

    一个良好的家庭氛围,是孩子成长的基础,纵观这些父母的家庭,家庭氛围和谐温馨。父母之间很少发生争执,孩子在这样的家庭中感觉到温暖和依靠。母亲往往在家庭当中起到至关重要的作用,她们把家打扫的干干净净,整理的整整齐齐。不在乎穿多贵的衣服,用多贵的东西,关键在于把孩子大人都打扮的利利落落。

    第六、经常拥抱孩子

    轻轻的给孩子一个拥抱,是传达无限的关怀,是无声的“我爱你”。温柔的拥抱可以让孩子变得较健康、较活泼,对我们而言,也可以减轻压力。

    第七、不要给孩子更多的压力 

    切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如“你怎么这么笨呀!”、“这么简单的题也能错?”、“你看***考的多好!”要帮助孩子树立自信。不能给太多压力,感觉自己哪都不可以,长大后也觉得自己很怎么那么笨。

    第八、学会蹲下身子与孩子说话。

    不要老是高高在上,颐气指使般似的。要以平等的身份与孩子对话,要学会倾听孩子内心的声音,从而了解孩子内心世界!然后采取适合孩子的教育方法,这样的效果会更好。

    做好表率,尊重孩子,宽严适度,适当表扬。掌握了这几个原则,我相信家长们在教育孩子的过程中,应该应该是比较愉快的。

    教育孩子的误区有哪些?

    1、重成绩,轻表现。

    家长认为孩子成绩好,表现好不好没有多大的关系。他们认为中考高考主要是看孩子的成绩,其实这种想法是大错特错的。一个孩子有没有能力,决定他能够飞得多高,但是他的品德好不好决定他走得多远,这说明这个品德对他来说是更为重要的。

    2、重批评,轻表扬。

    孩子考好了表现好了,总舍不得表扬,总怕一表扬孩子的尾巴翘起来了。所以但是孩子稍微有点错,家长就上纲上线地进行教育。其实孩子是夸出来的,我们应该多多表扬,少批评。

    3、重物质的给予,少精神的陪伴。

    这种现象尤其是在农村特别严重。农村有很多的留守儿童,父母外出打工挣钱,认为都是为了孩子,说的是那么冠冕堂皇。因此他们陪伴孩子的时间太少太少,孩子心里多少有点缺失。

    4、重名利,轻道义。

    虽然可能有的家长没有直言不讳的告诉孩子,应该重名利,轻道义,但是他自身的言行已经告诉了孩子他就是这样人。孩子在无形当中就会受家的影响,变成一个重名重利而薄情寡义之人。

    5、重身体健康,轻视心理健康。

    如果孩子有个伤风感冒,家长可能感到特别着急,马上送孩子去医院看病。但是如果孩子不阳光不自信,情绪低落,性格孤僻,家长都不怎么在意。其实这两方面都一样的重要,有的孩子看起来快快乐乐的,但是他内心却是很孤独,很自卑的。这就犹如很多的离异家庭的孩子就是这样的,所以我们要走进孩子内心世界,去关注他内心的活动,去帮助他走出心里的阴影。

    家长引导孩子处理情绪的方法:

    一、理解但不纵容:

    了解孩子发脾气的原因,并表示理解孩子出发点。要将孩子放在平等的位置,帮助其分析事情的利弊,并学会控制自己的情绪。

    二、关注但不溺爱:

    家长要多关注孩子的情况,及时进行语言交流和身体上的安慰,但不能溺爱孩子,否则会让情绪更加剧烈。

    三、宣泄但不发泄:

    可以给孩子找一些适当的方法宣泄情绪,比如进行球类运动、爬山。

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