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家长如何管控高中生手机

孩子马上高二了,一个暑假都在玩手机。在家里只要一有时间就拿着手机玩,也不见他出去玩,一天到晚手机不离手,还说不得,不然就翻脸,家长如何管控高中生手机?

心随教育1回答2024-01-29 14:35
匿名发布

1个回答

  • 咕咚的岁月

    01-29 15:10       TA帮助家长解决了96条亲子问题

    和孩子一起制定一个针对手机的计划,帮助孩子与手机保持适当的距离。每个孩子的情况都不一样,需要我们作家长的拿出耐心和诚意,去跟孩子好好沟通交流,帮助孩子想出合适的办法远离手机。

    家长如何管控高中生手机?

    一、和孩子做承诺

    和孩子们进行协商,比如可以让孩子带手机,但是前提是在学习成绩上不能够下滑,只能够上升,如果是因为玩手机影响了高中生自己的学习,那么孩子们就要教出自己的手机,努力去学习,直到提升自己的学习成绩后才可以,这样的话,对于高中生们的学习是比较有帮助的,而且也是一种比较温和的处理方法,所以对于同学们来说还是一种比较好的方法。

    二、调整心态,把握时机

    耐心观察和引导孩子。家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,许多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子交流,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成绩越来越差,最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态,走出误区,善于体察孩子的情绪状态,体察他们的困境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要善于因势利导,与他们共度难关。

    三、创造和孩子沟通的机会

    充分利用各种时机,创造和孩子沟通的机会。有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题,只要端正了心态,一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,提供给孩子,这是无声的关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

    四、引导孩子学会自律

    给孩子提出一些有效自我管理的意见和建议,帮助他培养良好习惯形成自律,过程中,家长要给予充分的耐心充分的关爱,不可过分急于求成,打击孩子进取心。当然还是要通过家长的一段时间的观察与监督,了解孩子的相关情况,再做相应调整,自始至终,家长都要流露出,和孩子站在一起、陪他一起成长、相信孩子一定会有进步的态度与信心。

    五、家长以身作则、做好示范

    很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的,家长在孩子玩手机成瘾问题上,起到了“模范带头”作用;因而,要有效治愈孩子“玩手机成瘾”弊病,家长必须首先拒绝“玩手机成瘾”,那种“只许州官放火,不许百姓点灯”、“以其昏昏,使人昭昭”的做法,是不可能起到任何教育效果的。家长只有自己带头不迷恋玩手机,说教起孩子来,才会有力量、有效果,让孩子信服;起码,在家长的示范下,孩子在家庭里,不会再肆无忌惮、无休无止地玩手机成瘾!

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